![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)

Источник
От себя:
мне кажется, что уже поздно бороться против кспансии РПЦ. Надо было еще 15 лет назад противодействовать ей последовательно и жестко.
В последнее время мы часто слышим, что церковь и государство сливаются, говорят о клерикализации всех сфер общественной жизни.
Что такое клерикализация? Можно ли так называть углубление взаимодействия общества и государства с религиозными организациями?
В чем разница между сращиванием церкви с государством и с обществом? Какой из этих сценариев развивается в нашей стране?
Должно ли Минобороны заниматься подготовкой военных священников? Могут ли батюшки в армии победить дедовщину, повысить боевой дух? Не нарушают ли они принцип отделения церкви от государства? Почему Сердюков был против института военных священников, а Шойгу активно поддерживает эту инициативу?
Должны ли основы религии преподаваться в общеобразовательных школах? Как удостовериться в том, что религия изучается с культурологических позиций, а преподают ее именно учителя, а не проповедники?..
вопросов много - будет ли ответ на них?
Большинство россиян выступают против преподавания религий в общеобразовательных заведениях и хотят, чтобы их дети обучались предмету дома или в воскресных школах. Об этом свидетельствует новый опрос «Левада-центра» (есть в распоряжении «Известий»).
За внедрение религиозного воспитания в общеобразовательной школе выступают 22% опрошенных.
— Это в основном провинциальное население, жители средних и малых городов и деревенское население. Не очень образованное, не очень обеспеченное и, соответственно, настроенное весьма традиционалистски, — отмечает директор «Левада-центра» Лев Гудков.
Значительно больше (31%) тех, кто не против религиозного воспитания своих детей, но считает, что его не нужно совмещать с общим образованием, а преподавать курс основ религиозной культуры следует в специальных учебных заведениях, воскресных школах, медресе и т.д.
Еще больше — почти 43% респондентов — тех, кто уверен, что школьникам вообще нет необходимости тратить время на религиозное образование. Они указывают на опасность навязывания детям определенного вероисповедания, нарушения положений Конституции о светском характере российского государства и утверждают, что такие уроки порождают опасность разделения учеников по религиозному принципу.
— Это прежде всего жители городов-миллионников, где сложность жизни гораздо выше и где люди меньше зависят и от государства, и от какого-то одного источника информации. Это более молодые, более образованные, более информированные люди, — поясняет Лев Гудков.
Среди противников также много мусульман и представителей других религий, которые опасаются, что введение курса основ религиозной культуры приведет к доминированию православия в образовании, добавил директор «Левада-центра».
Курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) для 4–5 классов средней школы в 2010–2012 годах проходил апробацию в 19 регионах, а с 1 сентября прошлого года стал обязательным предметом для всех общеобразовательных учебных заведений страны. Школьники могут выбрать один из шести модулей — основы православной, исламской, буддийской, иудейской, мировых религиозных культур и светской этики. По данным Минобразования, в целом по России большинство (43%) выбрало основы светской этики. Основы православной культуры предпочли 31% учащихся. В Москве же светскую этику выбрали 47% учеников, 28% — мировые религиозные культуры, а основы православной культуры — 23%. В начале этого года такие результаты вызвали обеспокоенность патриарха Кирилла, который заявил, что в школах оказывают давление на родителей, чтобы они выбирали светскую этику или основы мировых религиозных культур.
Завсектором основ православной культуры Отдела религиозного образования РПЦ Герман Демидов настаивает, что курс религиозной культуры должен быть обязательным в каждой школе.
— Такой предмет должен быть. По желанию родителей можно выбрать либо определенную религиозную культуру, либо светскую этику, — говорит он.
Завсектором изучения ксенофобий и предупреждения экстремизма Института социологии РАН Владимир Мукомель указывает на опасность раскола школьного коллектива по религиозному признаку при введении курса основ религиозной культуры.
— Представители разных конфессий будут заниматься скорее миссионерской деятельностью, нежели просвещением. Они будут акцентировать внимание на своей конфессии, на ее отличиях от других. Это большая опасность, — говорит он.
С социологом согласен зампред Совета муфтиев России Рушан-хазрат Аббясов.
— Чтобы не делить детей, мы выступали за единый светский предмет по основам культур. Но принят был другой вариант, — отмечает он.
Завуч-методист Центра образования № 548 «Царицыно» Лилия Гусарова отмечает, что в их школе курс основ религиозной этики преподают со светских позиций, но считает, что дети начальной школы еще недостаточно к нему готовы.
— Люди, которые у нас работают с этим предметом, сами не глубоко верующие. Они дают только то, что указано в учебнике. Другое дело, что в начальной школе это давать рановато. У наших, в четвертом классе, еще не возникает вопросов. По моему мнению, надо бы давать уже в средней школе, когда у подростков появляются вопросы, — рассуждает она.
Ранее эксперты Российской академии наук сделали вывод о недопустимости использования в школах выпущенных в 2010 году учебников по комплексному курсу «Основы религиозных культур и светской этики». По мнению специалистов, учебник содержит многочисленные признаки «грубого нарушения Конституции РФ, агрессивно, в миссионерском ключе грубо навязывает ученикам определенную религиозную идеологию, открыто враждебную светскому государству». http://izvestia.ru/news/545876В общем, за церковь нашу просто душа радуется. Одно смущает. Недавно городские чиновники жаловались, что им не хватает денег на строительство детского сада на улице Карамзина. Вопрос софинансирования объекта из областного бюджета завис с мая 2010 года. Проще говоря, региональное правительство денег на новое дошкольное учреждение не даёт. Как сказала и.о. заместителя председателя комитета экономики администрации Калининграда Наталья Дмитриева, общая стоимость детсада составляет 189 миллионов рублей.
Понятное дело - деньги солидные. Откуда их в областном бюджете взять? Все средства на “опиум для народа” ушли...*
"Нам крайне важно научить наших детей пользоваться этой формулой - "формулой нравственности", и здесь поможет новый урок в школах "Основы религиозной культуры и светской этики", - сказала Медведева на открытии 14-го Всемирного русского народного собора в храме Христа Спасителя во вторник.
( Read more... )
www.rian.ru/edu_news/20100525/238417969.h
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Интересно, что Кирилл будет делать, когда Медведев со Светланой уйдет с президентского кресла? Где он еще такой административный ресурс как Жена Президента найдет.